수업 혁신을 위한 Co-Education 교수-학습 모델 개발을 위하여 역량 기반 교육과정 실현을 위한 역량 중심 수업 설계 및 학습자 중심 수업 운영을 위한 수업 설계를 기반으로 수업을 운영한 다음, 수업 운영에 대한 결과물 증빙을 통해 해당 교과목에 대한 교수학습개발센터의 인증을 받는 프로그램
지원대상 : 전임교원
운영시기 : 매 학기
인증유형
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액티브 러닝 활용 교수설계
(A유형) -
- 문제중심학습(Problem Based Learning, PBL)
- 프로젝트중심학습(Project Based Learning, PjBL)
- 액션 러닝(Action Learning, AL)
- 플립드 러닝(Flipped Learning)
- 기타 학습자 참여 중심 교수법
(토의/토론, 동료교수법, 디자인 씽킹 등)
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액티브 러닝 활용 교수설계
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역량 중심 교수설계
(B유형) -
- 전공능력 기반(전공과목)
- 핵심역량 기반(교양과목)
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역량 중심 교수설계
인증단계
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초기 도입 단계
(Entry Level) -
- 3주차 이상 적용
- 혁신교수법을 처음 도입하거나 기초 적용자
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초기 도입 단계
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심화 적용 단계
(Advanced Level) -
- 5주차 이상 적용
- 혁신교과목 인증 이력이 있는 교수자
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심화 적용 단계
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확산 단계
(Leadership Level) -
- 7주차 이상 적용
- 혁신교과목 인증 이력이 있는 교수자
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확산 단계
신청방법 : 메일을 통한 신청서 제출
절차
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- 모집 및 선발
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메일을 통한 유형-단계별
참여자 모집 및 선발
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- 오리엔테이션 진행
- 혁신교과목 인증제 세부 사항 안내
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- 교과목 운영
- 수업계획안에 따라 혁신교과목 운영
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- 운영 결과물 제출
- 한글 파일을 통해 제출
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- 교과목 인증 심사 및 우수 사례 선정
- 혁신교과목 인증 평가단 심사
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- 최종 인증
- 개선비 및 시상금 지급
문의
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053-580-6471, 6472 -
바우어 신관 3305-2호 교수개발부